Quello che stiamo analizzando, pur con tutti i limiti di chi si arroga il diritto di scrivere di argomenti che non domina affatto, sono le forme del linguaggio fotografico assimilabili alla retorica dell’oratoria.
Viene naturale porsi una domanda: conoscere le figure della retorica è sufficiente a sapere come e quando utilizzarle?

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La risposta è banale per la sua semplicità: conoscere che “io” è un pronome, è sufficiente a sapere come e quando usarlo? No di certo.

Un messaggio, sia esso fotografico che di altra natura, è spesso veicolato da una serie di simboli che sono in relazione di dipendenza tra di loro. Conoscere i simboli senza però saperli riprodurre nella loro sequenza innesca il processo di comunicazione. Il messaggio che però giunge al destinatario è quasi certamente diverso da quello che si voleva trasmettere.

Secondo l'assioma di Paul Watzlawick: “non si può non comunicare”. C’è quindi sempre comunicazione, anche in una foto, anche non intenzionalmente.
Conoscere le figure retoriche della comunicazione ed imparare ad usarle può aiutare a rendere più efficace la comunicazione, avendo a disposizione quei “mattoncini” da mettere insieme per creare il messaggio finale. Se poi i “mattoncini” sono messi insieme male, il messaggio sarà comunque diverso da quello che è nelle nostre intenzioni.

Per imparare a comunicare fotograficamente quando si ha la fotocamera in mano bisogna smettere di concentrarsi sulla “qualità della foto che si sta scattando” e guardare nel mirino pensando alla frase che si vuole esprimere con quello scatto.

Elementi che normalmente potrebbero essere errori dal punto di vista tecnico, potrebbero invece contribuire alla formazione del messaggio da trasmettere.