Sveglia ore sette, veloce colazione, abiti da «lavoro» e via. Pranzo fuori casa, si torna a casa il primo pomeriggio. Manco il tempo di rientrare che si deve subito uscire nuovamente: c'è il calcetto se è un giorno dispari oppure il corso di pianoforte il martedì e giovedì.
Sono trascorse da poco le diciotto - è sera - finalmente il bimbo-adulto mette piede nella sua cameretta che, nelle migliori delle ipotesi, ha abbandonato dieci ore prima, all'alba.

Stanco per le molteplici attività ricreative (e non), il bimbo-adulto deve ora studiare: ci sono i compiti che incombono. Da lui si attende sempre il meglio, non può deludere il genitore-fan: il bimbo-adulto deve essere uno studente modello, un atleta perfetto, un musicista dall'orecchio fine, non può piangere e non ha il lusso di ammalarsi, si deve sempre divertire anche se non ha tempo di giocare.

Terminati i «doveri», anche per il bimbo-adulto è tempo del relax: può scegliere se guardare la tv oppure dedicarsi un'oretta al suo videogioco preferito.

E' tardi, il bimbo-adulto può andare a dormire, le sue ventiquattro ore sono trascorse senza nessuna pausa, una serie di impegni incalzanti, il genitore-mostro è soddisfatto, un'altra giornata piena di attività offerta al suo piccolino che non ha avuto il tempo di annoiarsi.

Ma siamo proprio sicuri che sia questa la strada giusta per i nostri figli?

Ho trovato una possibile risposta qualche settimana fa, ero alla Città della Scienza con la mia famiglia. Paoletto giocava tra laboratori colorati e costruzioni, si gettava veloce lungo uno scivolo, si fermava tra gli specchi che deformavano la sua immagine. Rideva di ogni novità, a quattro anni ogni sorpresa è una scoperta eccezionale.

Lungo una parete ho letto questa frase illuminante, non so chi l'abbia detta ma condivido appieno il concetto base: permettiamo ai nostri bimbi di annoiarsi, diamogli il tempo di fantasticare.

(clicca sulla foto per ingradirla)